제주대학교 중등 교육실습 운영 지침

제정 2025. 1. 31.

제1절 총칙

제1조(목적) 이 지침은 「제주대학교 교직과정 이수에 관한 규정」제8조제5항 및 제6항의 규정에 따라 중등학교 정교사 및 전문상담교사, 영양교사, 보건교사 2급 양성과정의 교육실습 이수에 관한 세부기준을 정함을 목적으로 한다.

제2조(적용범위) ① 이 지침은 사범대학, 교직과정 설치학과, 교육대학원에서 교직과정을 이수하고 있는 학생에게 적용한다.

② 비교과(상담, 영양, 보건) 교직과정도 이 지침을 따른다.

제3조(교육실습 구분 및 이수기준) ① 교육실습 교과목은 다음 표와 같이 편성․운영하며, 학교현장실습 2학점 이상을 포함하여 4학점 이상 이수해야 한다.

구분	학교현장실습	학교현장실습 (해외)	학교현장실습 (실습학기제)	교육봉사활동	교육봉사활동1	교육봉사활동2
학점	2	2	3	2	1	1
실습시간(기간)	4주	4주	360시간	60시간	30시간	30시간

② 교육실습은 크게 학교현장실습과 교육봉사활동으로 구분되며, 해외에서 실시하거나 학기제로 운영할 수 있다.

③ 교육실습 면제에 관한 사항은 「유치원 및 초등·중등·특수학교 등의 교사자격 취득을 위한 세부기준」을 따른다.

제2절 학교현장실습

제4조(실습 대상 및 시기) 사범대학 및 교직과정 설치학과는 4학년 재학생, 교육대학원은 제3학기 이상 재학생을 대상으로 학교현장실습을 실시한다. 다만, 해외 학교현장실습의 경우는 실습 시기를 조정할 수 있다.

제5조(실습 기관) 학교현장실습이 가능한 기관은 다음과 같다.

1. 「유아교육법」 제2조에 따른 유치원

2. 「초․중등교육법」 제2조에 따른 학교

3. 「재외국민 교육지원 등에 관한 법률」 제2조에 따른 한국학교

4. 국가 또는 지방자치단체가 초등․중등․고등․특수교육대상 학생 등을 대상으로 교육적 목적을 가지고 설치․지정․위탁 및 운영하는 기관

5. 「평생교육법」 제31조 제2항에 따른 학력인정 평생 교육시설

6. 교원양성기관에서 교류 협정을 체결한 외국의 대학 또는 교육청이 지정한 정규 유치원 및 초․중등․특수 학교

제6조(학교현장실습 평가) ① 학교현장실습은 급제(S)와 낙제(U)로 평가한다.

② 학교현장실습은 총점 100점 만점으로 실습학교에서 평가하며, 실습학교에서 평가한 점수가 80점 이상이면 급제(S)를 받는다.

③ 총 실습 시간의 80% 이상 출석하지 못하면 낙제(U)를 받는다.

④ 학교현장실습 기간 중 공휴일(개교기념일 포함) 등이 포함될 수 있다. 이 경우 공휴일․결근일 등을 포함하여 전체 실습일수의 20%를 초과하지 않도록 해야 한다.

제3절 교육봉사활동

제7조(운영 주체) ① 교육봉사활동 교과목은 교육대학원 교육학과에서 개설하고 운영한다.

② 교육대학원 교육학과와 교육봉사활동 참여학생 소속학과에서는 매학기 초 교육봉사활동 오리엔테이션을 실시한다.

③ 해외에서 교육봉사활동을 실시할 경우 이에 따른 운영 주체 및 세부사항은 별도로 정하여 운영한다.

제8조(이수대상) 교육봉사활동 교과목을 이수하여야 할 대상자는 다음과 같다.

1. 2009학년도 이후 입학(2011학년도 이후 편입자 포함)한 사범대학 학생

2. 2009학년도 이후 입학(2011학년도 이후 편입자 포함)한 비사범계대학 교직과정이수자

3. 2009학년도 이후 교육대학원 입학자중 교원자격증 취득희망자

제9조(대상 기관) ① 교육봉사활동 대상 기관은 다음과 같다.

1. 「유아교육법」 제2조에 따른 유치원

2. 「초․중등교육법」 제2조에 따른 학교

3. 「재외국민 교육지원 등에 관한 법률」 제2조에 따른 한국학교

4. 국가 또는 지방자치단체가 초등․중등․고등․특수교육대상 학생 등을 대상으로 교육적 목적을 가지고 설치․지정․위탁 및 운영하는 기관

5. 「평생교육법」 제31조 제2항에 따른 학력인정 평생 교육시설

6. 교원양성기관에서 교류 협정을 체결한 외국의 대학 또는 교육청이 지정한 정규 유치원 및 초․중등․특수 학교

7. 공공기관이 인정한 비영리 기관: 국가 또는 지방자치단체에 등록된 기관 중에서 비영리기관 인가증을 보유한 단체

8. 그 밖에 교원양성기관의 장이 교육적 목적을 고려하여 교육봉사활동에 적합하다고 인정하는 기관

② 교육봉사활동 대상기관은 학생이 선정하는 것을 원칙으로 하나, 대학이 대상기관을 선정할 수도 있다.

③ 교육봉사활동 기관이 교사자격증에 해당하는 학교급과 일치하지 않아도 된다.

제10조(이수 절차) ① 교육봉사활동을 이수하고자 하는 학생은 교육봉사활동 실시 전 반드시 교육봉사활동 계획서(별지 제1호 서식)를 통합정보시스템을 통해 소속학과(전공)에 제출하고 학과(전공)장 또는 전공주임교수의 승인을 받은 후 교육봉사 활동을 실시해야 한다.

② 학과(전공)장 또는 전공주임교수는 학생이 제출한 교육봉사활동 계획서의 활동 기관과 활동 내용을 검토한 후, 승인 여부를 해당 학생에게 통보해야 한다.

제11조(수강신청 및 학점 부여) ① 교육봉사활동 교과목을 이수하고자 하는 학생은 교육봉사활동 누적 합계 시간이 30시간 또는 60시간이 되는 학기에 수강신청을 한다.

② 교육봉사활동 교과목을 수강신청한 학생은 교육봉사활동 보고서(별지 제2호 서식), 교육봉사활동 확인서(별지 제3호 서식), 교육봉사활동 성찰 보고서(별지 제4호 서식)를 통합정보시스템을 통해 교육대학원 교육학과에 해당 학기 종강 2주일 전까지 제출해야 한다. 단 교육봉사활동 확인서(별지 제 3호 서식)는 종강 2주일 전까지 교육학과 사무실에 원본을 제출해야 한다.

③ 여러 기관에서 교육봉사활동을 실시한 경우 각 기관별로 해당 서류를 제출해야 한다.

④ 교육대학원 교육학과에서는 각 학과(전공)에서 제출된 서류를 검토한 후, 교육봉사활동 수강학생에게 학점을 부여한다.

제12조(교육봉사활동 평가) ① 교육봉사활동은 급제(S)와 낙제(U)로 평가한다.

② 다음 각 호에 해당하는 경우에는 필요한 서류를 제출하더라도 낙제(U)를 받는다.

1. 교육봉사활동계획을 승인 받지 않고 교육봉사활동을 실시한 경우

2. 교육봉사활동 확인서가 사실과 다른 경우

③ 다음 각 호의 활동은 교육봉사활동으로 인정한다.

1. 유치원 및 초․중․고등학생을 대상으로 한 보조교사, 학생 생활지도, 부진아 학생지도, 방과 후 교사, 초등돌봄교실 활동, 자유학기제 활동, 학생생활지도 관련 활동, 재능 기부 등

2. 각급 학교, 교육청, 시청 등에서 운영하는 교과목 학습지도, 특기적성지도, 기초학력 향상 프로그램, 학습 멘토링, 중학교 자유학기제 활동, 다문화학생 지도, 체험학습 지원 등

3. 지역아동센터 또는 복지관 등에서의 활동은 활동 내용이 교육봉사활동의 목적과 부합되는 경우에만 인정한다.

4. 무급 활동만을 교육봉사활동으로 인정한다. 단, 기관에서 제공하는 실비 지원(교통비 등)은 가능하다.

④ 다음 각 호의 활동은 교육봉사활동으로 불인정한다.

1. 교내 기관에서 진행한 교육봉사활동(단, 교원양성기관의 장이 교육적 목적을 고려하여 교육봉사활동에 적합하다고 인정하고, 교원양성위원회의 심의를 통한 교육봉사활동의 경우는 인정한다)

2. 영리 목적의 단체에서 진행한 교육봉사활동

3. 성인 학습자를 대상으로 하는 학습지도

4. 교재 제작, 교사업무 보조, 시험 감독, 야간자율학습 감독, 도서관 장서 정리, 청소, 환경 미화 등 학생 교육과 직접 관련이 없는 활동

⑤ 교육봉사활동 시간은 대학 및 교육대학원 입학 후 시기의 제한 없이 누적하여 인정한다. 단, 제8조 제2호의 대상자는 교직과정 이수 예정자로 선발된 이후의 교육봉사 시간만을 인정한다.

⑥ 교육봉사활동은 하루 최대 6시간까지만 인정되며, 초과시간은 불인정한다.

부  칙(제정 2025. 1. 31.)

이 지침은 제정한 날부터 시행한다.

[별지 제1호 서식]

교육봉사활동 계획서

▣ 교육봉사활동 신청자 인적사항
전공	사범대학 사회교육과		학번			성명
학년			연락처			e-mail
▣ 교육봉사활동 학교(기관/단체)
학교(기관/단체)명
주소
담당자 성명					연락처	064-000-0000
기관 정보 및 특성		‘공공기관이 인정한 비영리기관인’에 해당되는~ 혹은 ‘초·중등교육법 제2조에 따른 초등학교로서, 학교명은 ’00 초등학교‘로~ ※ 파란색 글씨는 예시로 수정 후 제출
▣ 교육봉사활동 기간 및 내용
교육봉사 활동기간		년 월 일 ~ 년 월 일
교육봉사 활동내용		□ 교육 영역(교과목): 사회교육 교육대상: 000(고1) 외 2명 교육목표: 주요 내용(계획): 교재 및 단원서술 □ 교육 영역(교과목): 국어교육 교육대상: 000(고1) 외 2명 교육목표: 주요 내용(계획): 교재 및 단원서술 ※ 교육과정 계획 및 목표가 명확하고 구체적이어야 함을 유의

상기 학생의  (                 )학교(기관/단체)에서의 교육봉사활동을 수락합니다.

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학교(기관/단체)장  (직인)

위와 같이 교육봉사활동을 계획서를 제출합니다.

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신청자  :           (인)

상기 학생의 교육봉사활동을 승인합니다.

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사회교육과장 :  이 소 영    (인)

[별지 제2호 서식]

교육봉사활동 보고서

회차	봉사활동 일시	봉사활동 시간		활동내용
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▣ 교육봉사활동 세부 내용
※ 매 회차별 작성하여 통합정보시스템에 등록 ※ 최종 제출하는 봉사활동 확인서(별지 제3호 서식)와 일치되도록 작성 ※ 대상, 과목, 교육 주제, 학습 목표, 봉사활동 내용 등을 기술
▣ 교육봉사활동 사진 또는 자료(3장)

위와 같이 교육봉사활동 보고서를 제출합니다.

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00대학       사회교육과     성명               (인)

[별지 제3호 서식]

교육봉사활동 확인서

▣ 교육봉사활동 신청자 인적사항
소속				학번		성명
연락처				e-mail
▣ 교육봉사활동 내용
회차	봉사활동 일시		봉사활동 시간	활동 내용
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	합계		( )시간
위와 같이 교육봉사활동 사실을 확인합니다. . . . 확 인 자 : (인) 확인기관 : (직인) 제주대학교 총장 귀하
※ 내용을 수정할 경우 두 줄을 긋고(수정테이프 등 사용X) 수정한 뒤, 해당 내용 옆에 봉사활동 기관의 확인자 도장을 받아야 합니다. ※ 반드시 해당 기관의 직인을 사용하여 주시기 바랍니다.

[별지 제4호 서식]

교육봉사활동 성찰 보고서

▣ 교육봉사활동 소감

※ 교육봉사활동 수행 결과에 대한 느낀점, 자기 평가, 미래 계획 등을 작성

▣ 교육봉사활동과 관련된 건의 사항

위와 같이 교육봉사활동 성찰 보고서를 제출합니다.

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00대학     사회교육과      성명               (인)